

Animations
Animations EVRAS
Une des missions des Centres de Planning Familial est d’informer et de sensibiliser aux thématiques liées à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS).
Ces animations sont assurées par une équipe d’animatrices professionnelles formées à l’EVRAS.
Elles ont pour objectif de proposer des moments de partage, d’échange et de débat.
Ces temps permettent aussi de répondre aux questions, fournir des informations claires, fiables, appropriées et donner des repères.
Lors de ces activités, nous veillons à instaurer un cadre favorable aux échanges, dans un climat de :
- Bienveillance
- Respect des autres et de soi
- Tolérance
- Accueil des différences
- Ouverture d’esprit
Les thèmes varient en fonction des groupes et des âges, sont adaptés à chaque public, et sont toujours abordés de façon générale et anonyme.
Objectifs des animations
Ces animations ont pour but :
- D’aider les jeunes à comprendre leur corps et leurs émotions ainsi que celles des autres
- De développer leur esprit critique
- De favoriser leur épanouissement affectif, relationnel et sexuel
- De construire des compétences personnelles pour poser des choix éclairés
ℹ️ Nous sommes également labellisés EVRAS Jeunesse.
À qui proposons-nous des animations EVRAS ?
- À l’enseignement ordinaire et spécialisé (maternelles, primaires et secondaires)
- Aux personnes âgées
- Aux institutions (SRJ, SAIE, SAS, CPAS, services pour personnes en situation de handicap, foyers, etc.)
Comment obtenir une animation ?
La demande d’animation vient généralement des écoles ou des institutions, afin qu’elle s’inscrive dans leur projet pédagogique.
👉 Si vous êtes intéressé·e par la mise en place d’animations, contactez-nous : nous analyserons votre demande en équipe.
Généralisation de l’EVRAS
Depuis septembre 2023, l’EVRAS est devenue obligatoire en Belgique francophone pour les élèves de 6e primaire et de 4e secondaire, à raison de 2 séances de 50 minutes d’animation minimum par classe.
Elle vise à offrir à tous les jeunes des repères clairs sur :
- Les relations
- Le corps
- Les émotions
- La prévention des comportements à risque